皮特教授指了指坐在第一排的一位戴着眼镜、将手举得老高、表现得异常积极的男学生。
“皮特教授，我认为，一个魔法师的天赋完全可以根据其施放的魔咒威力大小来判别。”那个戴着眼镜的男学生立刻从座位上站起来，兴奋地答道：
“根据法拉多纳第二定律，一个魔法师的天赋本质就是他在单位时间内所能自由调动的魔力。
如果其在单位时间内所能调动的魔力越多，施放的魔咒威力自然就越大，也就代表着他在魔法上的天赋越高。”
“你回答的很好，”皮特教授赞许地说：“将基本的原理都解释清楚了，坐下吧。”
那个戴着眼镜的男生闻言，脸上浮现出了兴奋的神色，得意洋洋地坐了回去。
皮特教授迈着步子，离开了讲台桌，边走边说道：“刚刚大家也听到了，每个人在魔法的天赋上注定不同，所以往往也就造就了其施放魔咒的威力强弱。
当然，为了让大家更直观的看到这其中的差距，我决定从你们当中挑选出两个人来做示范。首先，是山姆”
被点到名字后，一个坐在前排，圆脸的、满是苦恼之色的学生慢慢吞吞地从自己的位置上站了起来。
他耸拉着脑袋，一副极不情愿地样子。
“呵呵，”皮特教授意义所指地说：“山姆在魔法上的天赋，大家是有目共睹的吧施展出来的魔咒，简直堪比魔法学徒~
我有时候实在是很纳闷，他是不是通过了什么特殊渠道，悄悄溜上了海蓝之星号，才幸运的成为了今年这届法拉多纳的新生”
整个梯形教室响起
第207章 ：魔咒课(4/5)