可有的时候，三分球是非常能够提起己方士气或者降低对方士气的得分方式，自己球队辛辛苦苦历经24秒跌跌撞撞磕磕碰碰在篮下进球也只有两分，但对方球队外线游走拔起投射不费吹灰之力就得了三分，这种心理落差是可以预见。
就拿极端点说，如果一场比赛进入到最后阶段绝杀阶段，时间剩余不到两秒，两支队伍相差不足两分，你是落后那队的教练，那么你会安排什么样的战术呢
答案并不难选，一定会抢投三分球，这是绝路，却也是希望。因为大部分对手在最后两秒时刻除了在外线延误，就是针对球一旦传到了分线内时进行包夹，只要让接到球后的队员不能出手或者传不出球，那么比赛也就结束了。
三分球恰恰是在大范围下的活动，可操作性更强，两秒钟的剩余时间你指望不了神经高度紧绷状态下的队员做多少临场应变。
接球、投篮，这是唯一的选择，而三分射手，就是在这个选择之下的选择，他拥有更高的命中率，同时也需要有更能承受最后时间压力的心脏，当两者结合起来，那么此人就是球队的救世主了。
罗阳练习三分球不是为了让自己臻于完美或者增加攻击手段，他练习三分球就是为了在最后一刻为敌人留下最后一颗致命的子弹，这是他经历了高中决赛失败的教训中吸取过来的经验，因此练习起来十分认真。
上午9点的时候，天气还是阴阴的，然而地面上的积水却已经干的差不多了，就在罗阳不知疲觉地投了几百个三分球后，突然，几声清脆的掌声在身后响了起来。
罗阳停下手，捡起刚才投出去的球，闻声而去，放假
第127章 路人指画 罗阳投篮(2/4)