开般的想法惊呆了。
开设书院教技术教什么怎么教河北目前最缺的是铁匠，打造兵器、铠甲、农具，都得靠铁匠，搞个书院教铁匠在教舍里叮叮当当的抡铁锤吗
“你们这是想到哪儿去了”一看众人神色，李翊就知道这些人在想什么了，没好气的说道，“锻造那属于实践，在工坊里教就行。书院里教的是理论，比如如何能造出更好的机械，把水车更充分的利用起来，如何提高炉火的温度，提高冶炼的效率什么的。”
李翊不打算搞超出时代太多的东西，但基本的物理知识，不妨普及一下。或许不应该说是普及，而是归纳。
汉朝的技术水平，并不比唐朝低。
可以说华夏文明在汉朝的时候，已经到了一个巅峰。其后从西晋开始，华夏经历了为期数百年的五胡乱华时期，中原的文化和技术一度大幅退步，等到隋朝统一中原，才慢慢的开始恢复元气，到了唐朝，才算是再度开始进入辉煌时期。
其后的五代十国虽然经历了战乱，但异族没能进入中原，故而华夏的文化和技术在宋朝达到了巅峰。
唐宋的商船都能往来南海，远赴波斯，跟明朝郑和下西洋时的航海技术差不了多少。汉朝的大黄弩和宋朝的神臂弓，性能上同样没多大差别，斩马剑和陌刀也是同理。
比起后世来，汉朝唯一没有变化的，就是对工匠的鄙视和工匠们互相之间的敝帚自珍。
李翊打算以著书立学为名，吸引那些隐藏在民间的名匠出来，同样吸引那些已经被招揽的大匠将珍藏的技术贡献出来。然后以教学的方式，混杂以一套基础的物理理论，彻底的推广开来。
第0574章 事务繁忙(5/6)