是面无表情，但是看在别人眼里，莫名就多了几分高深莫测的感觉。
王教授一听顿时来了兴趣，一脸“果然被我猜对”的表情，目不转睛地看着燕飞扬，表现得就像认真听课的学生。
这一刻，教授和学生的角色好像翻转了。
燕飞扬继续一本正经地说道：“说是催眠，其实更像是一种心理暗示。和其他人唯一的不同就是在催眠进行的过程中，医生也和病人一样，要处于睡眠的状态。”
李无归微微挑了挑眉毛，燕飞扬这么一说，基本快要把嫁梦两个字和盘托出了。
果然，听到这里，王教授的眼神更迷茫了，开始纠结病人和医生，一个昏迷，一个睡觉，这还怎么催眠
不过还好，王教授虽然年纪大，但却不是接受不了新事物的那种古板的老中医，这种时候他完全没有一点质疑，只是会在心里感叹大千世界无奇不有。
“这是唐先生传给你的吧”
王教授虽然和唐敬炎没什么交集，但是对方的大名确实如雷贯耳。燕飞扬既然是唐敬炎的弟子，会一些新奇的本事也不难理解了。
燕飞扬没有承认但也没否认，只是嘴角的笑容不自觉扩大了几分。
王教授自然以为燕飞扬这就是默认了。
“要不然都说活到老，学到老呢，还有太多值得我学习和了解的东西了，真是奇妙无穷啊。”
王教授不住地感慨着，越想越觉得神奇和不可思议。
虽然心里有些蠢蠢欲动，但王教授也没想过让燕飞扬把这教给他。
大家的老师不一样，可能现在的人不太在乎这些了，但是
第363章 老师和学生(4/6)