终于终于不需要再管学会，只恐怕更多的考试未见。”
这样直白的歌词，赵铁柱理解起来自然不难。这两段歌词当中，也显露出对校园的不舍，对老师的不舍，对高中学习生活的不舍。
这校园这班房这走廊这礼堂
告别时是我心的家乡
到未来那一方人飘泊路茫茫
仍然在这里找到一点点光
ohh曾同遇上
今孤身走远方谁愿这样
ohh昂然踏上
虽分开走远方明晨能共创
ohh－－－－－－－
看着这写出来的歌词，赵铁柱也觉得，此刻的于文乐，让他想不佩服都不行。如果说于文乐考了个高考状元，让赵铁柱觉得于文乐是有这个潜力。
那么于文乐会写歌，那怕到现在他都觉得有些不可思议。可看着摆在眼前的歌词，他很清楚这是一首原创。那于文乐演唱出来，又会是什么味道呢
事实上，想到在毕业晚会上演唱一首歌，于文乐的第一反应，就是将那首异时空最经典的同桌的你给创作出来。可他觉得，那歌好象不太映景。
相比之下，这首由另一个时空，一个出身香港的男歌手李克勤，演唱的这首粤语歌，更适合拿出来在毕业晚会上演唱。
虽说同一个语种，在异时空被称之为粤语，在炎黄帝国却被称之为越语。可实际小，发言都是一样。毕竟，南越在另一个时空，就是南粤广东的所在地。
做为土生土长的南越人，演唱越语歌曲自然不是问题。所以相比同桌的你，于文乐觉得这首告别校园时，更适合做为他
第五十二章 告别校园时(4/5)