了民约论来要求日本改革的。”
面对铁一般的事实，蔡元培这个向往民主和革命的革命者沉默了，他不是不相信，而是无法接受。他甚至在想自己脑海里那些已经认为是天经地义的东西有多少是日本人有意灌输的，更可怕的是，他想到了商务印书馆新编的那些针对新学的教材，那些都是商务印书馆在和日本人合资之后，仿造着日本教材，在日本人的建议下编写的，想到不单是教育会的学堂，便是全中国的学堂都要用这些教材时，他顿时坐不住了，他道：“我要去印书馆！”
“你！”王小徐不知道他为何这么反常，说道：“事情还没有商量完呢。”
蔡元培一脸焦急，说道：“小徐，事情很大了，哎！我……”
“有什么你就说啊。”王小徐道，他看蔡元培还是很焦急，已经坐不住了。
“孑民，你这是到底怎么回事？”王小徐心细，感觉他不是因为邹容之事焦急，一定是另有他因。
见王小徐拦着自己，蔡元培一屁股坐在凳子上道：“之前编的教材可能有问题。”
“教材？”王小徐还是不解，他并不完全了解教育会的内部事务。
“就是新学的教材，教育会下属的学堂需要新的教材，各地官办、民办的学堂也需要新学教材，菊生先生（张元济）之前建议我们两家合编一套小学堂教材，我欣然同意。可是因为时间紧急，我们很多东西都只能参照日本的小学教材。另外，日本的顾问也提了不少意见。所以我担心这教材里面也是有很多日本人刻意安排的内容。”
“这事情急不得。”王小徐道，“教材只要没有下发就没事，就是下发
第九章 预备(4/9)