衡量进化，在沈聪看来，就是天赋和进化程度。
沈聪对天赋的理解，是装水的瓶子。在lv0活性时代，活性量是水，天赋是瓶子，等级就是装水的比例，也就是进化程度。
到了lv1纯金时代之后，瓶子里的水已经装满了。
还想再继续进化，那么该怎么办
无非就是从天赋和进化程度着手从天赋着手，是将瓶子扩大成水桶；从进化程度着手，看起来一桶水很难装一桶半。
换位思考，其实可以看做瓶子里装的不是水，而是石块。
lv0活性时代装了石块，lv1纯金时代之后，开始在石块的缝隙间，装石子，再装沙子，最后装更细密的水。
而最终目的，是将一个空桶，填充足量的东西，打造成一块坚硬的个体。
按照这种认知，个体的最终“标准”，不决定于进化程度，每一个物种都在进化，朝向最终的金属化持续渐变。
标准，取决于天赋。
这是沈聪对天赋越来越渴求的原因，进化程度迟或早会被追上，天赋的差距却是天堑一般的鸿沟。
是老虎和老鼠之间的差别。
“天赋是盛水的容器要装一杯水，可以用塑料膜；要装一升水，要用塑料瓶；要装一吨水，要用铁皮桶；要装一湖水，要更厚的铁桶；要装更多的水，需要更好的盛器。所以每一次天赋提升，难度都非常大。”
沈聪按照资料，仿生心灵感应的活性波，已经可以调动转子轴双胞胎铁核，进行合金、延展等作业。
当作人工载具。
包括那台救护车的铁核、
第463章 伪装色(2/5)