些人不顺眼，很可能直接奏请大宗师剥夺这些生员的秀才功名。
对于读书人来说，尤其是对于那些经过千辛万苦才考的一个秀才功名的读书人来说，剥夺功名就意味着斯文扫地，前途尽失，是绝对不能接受的事情。
故而即便是增生、附生也不愿意考到五等六等。因为这样就把命运交到了教谕的手上，“生杀予夺”完全看教谕一人的意思。
当然，这个岁考也不是完全不通人情。比如廪生只要考的不是太差，便至少会评个二等，保住直接参加科试的资格。
要知道科试有三次机会。第一次科试大多参加的都是岁试中被评为一二等的生员，这也不难理解，毕竟一二等的生员学问好，底子强，让他们先获得参加乡试的机会，资源倾斜也是对县学的名誉，对全县名誉的负责。
第二次科试叫录遗，就是给那些三等、四等的考生机会。这些考生比不过一二等的学霸，但还想参加乡试碰碰运气，故而就会参加录遗的考试。当然还有一种情况，就是一二等的考生染了重病，或者外出游学，那么也可以参加录遗以获得参加乡试的资格。
至于最后一次科试，就有些走样子的意思了。虽然也有通过其参加乡试的，但是微乎其微。
换句话说，一个连补考都考不过的生员，便是再给他十次机会多半还是不过。
谢慎虽然八股文不算绝对强项，但应付岁试还是不成问题的。何况主考官是孔教谕，谢慎完全不必担心。
但是科试就一定要重视了。别的且不说，万一第一轮科试不幸被比了下去，要参加第二次录遗，那可就太丢人了。
王守仁
第一百八十章 别离情(2/4)