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第二章学问与儒学
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为华族华人。谁(伏曦?=伏笔?=曙光?)利用文字的名动能“名建立”这个,也就能永垂不朽了。因为他建立永久真理的文化基因。孔子继承而加强这个,因而被尊崇。

    孔子之后,儒学一直是病态的发展、片面的发展,以至腐朽。在孔子之后,儒学如果能分化为对立的两派,和而不同地共同发展的话,才能健康地、全面地发展。

    儒学的发展,儒学的正常发展:儒—(1)集体主义→共性公德仁慈道德。(2)个体主义→个性私心人权自由—仁→义→中庸→现实的人。

    生产生活需要科技,儒学必须要鼓吹科学的探索精神、试验精神等。并把他纳入道德的范畴。我们也没有必要妄自菲薄,可以认为中国社会片面发展了(1),而在西方社会则片面地发展着(2)。盛东风评语:具有给儒学正名之功效。步石:点明:传统儒学存在的问题是本质的,而改良是非本质的。

    2—5正青智者:既然仁义,只能看见集体主义,哪能看见个体、个性和个体主义呢?步石答:集体是虚无的吗?仁者怎么只看见集体而看不见个体呢?即便按逻辑也是能推导得到的吗,因为没有个体,哪里来的集体呢?是吧?在石看来,恰恰是仁者才既能看见集体又能看见个体呢!

    正青智者又问:那么自私的人只看见个体而看不见集体?步石答:自私的人看见私欲,既看不见个体也看不见集体。正青智者:我们那里有一个公认的自私的人,却做了一件好事,步石应:自私的人也会有不自私的时刻。哪里有多少绝对的事情呢?更何况你这个“公认”就绝对没有问题?

    2—6步石:人们通过书写和说话等语言

第二章学问与儒学(3/4)
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