加封锁性而消失了建设性。第三步，得出结论。封建礼教只是一个标签，它里面的内容应该被称之为封锁礼教。
2—52盛东风问见义勇为的原义。步石答：先说一个儿时的笑话，说是有三个士兵在山崖上接受军事训练，排长发出了他的口令：向前——起步走！三个人很快走到了悬崖边，日本士兵毫不犹豫地跳了下去。德国士兵迟疑一下，但也跳了下去。只有中国士兵在悬崖边上原地踏步。说故事的人讲这说明中国人聪明，步石认为这并不能说明中国人比别人聪明，接受同等训练，就应该被认为有同等的聪明。
正青智者插问：那么造成如此大差别的根本原因是什么呢？步石答是各自文化的价值观不同。并继续说：日本士兵：现代华丽的日本文化的核心部分却是世界上最为古老原始的祭祀文化。祭祀的最高价值是牺牲。牺牲是神圣的，后来改头换面为武士道精神，现在又改装为“永远的0”。“永远的0”意味着什么？意味别人要归0，也意味自己归0。正好一牺牲的机会，又是为执行军令而牺牲，神圣而光荣。德国士兵：德国传统文化有刻板、机械、标准化的成分；军人以绝对服从为天职，不多思索、按命令前行而自然地掉下去了。迟疑一下，就是用价值观衡量一下，生命诚可贵，军令价更高，绝对服从。中国士兵的价值观是见义勇为、见不义勇不为。来自文化很熟练，几乎不花时间就能判断此时牺牲完全没有必要，于是自然采取了既避免牺牲又不违反军令的做法。
见义勇为就是凡事先要问问为什么，看见正义要勇往直前。“想想这样做是否有意义，有意义就去做”。“这样做值得吗？值得就去做”。“这有价值吗？有
第二十章加害与拯救的悖论(2/4)