的“师资力量”，若是这问题解决了的话，那么，这“全民教育”未必不可行。
更重要的是，这些“师资力量”都是现成的，只需要给他们加一条任务就成。要给他们加任务，只需要一道行文就可以完成。剩下的事，只需要写进秦法，善加推行，就能完成。以范睢之明智，他不会看不明白。
“人人都识字，到时，秦人打仗更加有办法，做工更有办法，种庄稼也有更好的办法……天啊，到那时，秦国要想不强都不成。”范睢抚着额头，就是好一通惊讶。
如今的秦国已经雄视天下，是最为强大的战国，若是让秦人识字，开启民智，秦国将受益无穷。到那时，种地、打仗、做工……无论哪一个方面，秦国都将更上一层楼。
这已经够让范睢欢喜的了，然而，还有让他更加欢喜的，只听秦异人道：“大秦还可以从童子中挑选一批聪明伶俐之人，送他们去学馆就学。至于这学馆嘛，荀子和公孙龙子不就在秦国吗？只需要大秦出钱，就能兴办学馆，请他们担任重任，他们不会不允。”
“他们一定会非常欢喜！”范睢右手轻轻敲击短案，笑得很是欢心，道：“荀子和公孙龙子可钦可佩，他们以教人为乐，这种美事他们还有不抢着做的？”
荀子和公孙龙子是战国时代伟大的学者，毕生致力于教书育人，他们做梦都在想着这事，若是秦国兴办学馆，他们还有不愿意的吗？
“这兴办学馆一事，不仅仅是教人识字，还得教会他们实务。”秦异人接着道：“大秦要兴办很多学馆：工匠可以办一所学馆，可以请徐夫人这些能工巧匠授徒，就有更多的人能学得技巧，大秦的器械就会
第四十章 宏伟蓝(3/6)