夏鸿升写完，让开白板，静静的看着下面的学子们。他们看看夏鸿升又写下的东西，有几个人已经开始收住了笑，露出了若有所思的神情了。夏鸿升继续等，下面的笑声渐渐变小，渐渐止息了下来，转入了若有所思的样子，而刚才的那几个，现下已是似乎有所了然了。
“静石，先前说过‘民可使由之不可使知之’的断句之误，今日这句话，也是因断句之不同，而导致两种截然不同之意义。”魏书玉站了起来，向夏鸿升抱了抱拳，问道：“今日，静石要做之事，莫不是与这断句有关？”
夏鸿升点了点头，扫视了下面一众学子，说道：“古往今来，多少先贤留下了睿智的话语和典籍，来教导和指引我们。可那些话语于吾等来说，毕竟不是耳听面授。有好些，已经过了千年。千年间无数人解读，我们谁又能保证，这解读之人不会发生就像刚才我说给大家听的事情里面的主人家犯的错误？因为断句的错误，而导致‘祝词’变成了‘咒骂’，曲解了先贤的意思，成了错误的指引，把我们带入了歧途？我们也写文章，也作诗作，甚至以后我们之中有人也能够成为儒林大家，被后人尊称先贤。可后人没有亲耳听见我们说的话啊，有人这样断句，有人那样断句，千百年之后，谁知道咱们写下的文章会被如何解读？我们是不是非要像那个书生一样，被人冤枉了好意，曲解了我们的意思吗？我们为何不能有一种办法避免出现这样的事情？就像那个书生，如果他有一个办法，能保证别人不会误解他的意思，那样他还会被冤枉，被误打吗？打个比方来说吧，就当这句‘今年真好晦气全无财帛进门’是我们今日所写，用书信赠予远方友人的，我们本
第九十五章 来到大唐第一课(5/6)