么玩笑？你特么的都写到甲骨文，写到象形文字了。
甲骨文我们当中有人认识，但，你特么的写的象形文字是几个意思？还有，你画了几个绳子是几个意思？结绳记事吗？我们不是原始人啊，就算是原始人，他们特么的也不应该全都会结绳记事吧！
“这个是八百年前南屿地区的土文！”
“这个是一千二百五十六年前一个叫做中山国的贵族文！”
他每写一个文字，都要大声说出来！
他声音洪亮，整个阶梯教室，几千个学生，竟然全都听得清清楚楚！
一时间，整个阶梯教室安静无比，只有秦风洪亮的声音回荡！
突然，有人打破了这种安静，一个小女人，怯生生道：“他好像没有带着话筒哎！他的嗓门好大，会不会把人耳朵吼聋？”
此话一出，众多学生这才更加惊恐的发现，秦风竟然距离话筒足足有四五米远，在这个距离上，话筒根本采集不到他的声音。
然而，现在，他的声音，却传遍整个阶梯教室三千多名学生的耳边。
洪亮的声音，让他们内心澎湃，让他们心情激动！
心情异常澎湃激动的学生们，面对秦风的嘲讽和羞辱，竟然无言以对。
看着黑板上几十种不同的文字，他们竟然悲催的发现，自己几乎是百分之九十的都不认识。
即便是还有认识的，也是模模糊糊，不太清楚。
一时间，他们纠结无比，忧桑无比，面对秦风的嘲笑时，他们竟然无言以对！
秦风才不管这些家伙是否无言以对。
他看着这
第906章 给学生的第一课(2/4)