张图纸来，一张用夹子夹在绘图板上，另一张打开来铺在办公桌上。直起腰，在检查一遍，将墨水和笔都查看到，才心满意足的下楼，去描图室看自己的图纸。图纸进度不快，他也没有催促，倒是不厌其烦的叮嘱描图员注意制图规范，注意细节的准确性。
回到自己办公室，关了门，主角继续跟历年高考数学题较劲儿。
下班后，脚步匆匆的赶回家，在吃饭前先检查另外三个孩子的学习，吃了饭，让老大收拾书包跟自己去办公室。
夜幕已经降临，办公楼窗户透出明亮的灯光，起码有近一半儿的灯是亮着的。
主角到办公室不仅开了房间的日光灯，绘图板上支着的绘图灯和办公桌上的台灯也都开了。他坐在办公桌一边儿，大儿子坐在另一边儿，各自埋头在书本儿里。老大先把没做完的作业做完，然后才开始做主角布置的习题，遇见不懂的就请教。主角很耐心，每当儿子提问就站起来，趴在桌子上，将头凑到儿子的头前，一边儿讲解一边儿演算。
夜深了，其他办公室陆陆续续的传来关门声，主角父子十一点整收拾起身，关了灯，一边儿说着话一边儿往家走。
“老师说，最后一个月晚自习不准再请假。”儿子说，“从下周一开始，所有人都必须上晚自习，从七点到九点。”
主角没有立刻回答，皱着眉思索着，低头前进，走过高大茂密的树林花丛时回头望了一眼，看到办公楼里还有零零落落的灯光依旧明亮，摇摇头对儿子说：“这样也好，估计老师晚上会有安排，不会再放羊了。就是路上来回要多耽搁些时间，好在离你们学校也不远。嗯，你骑我的自行车去上学吧
第二十六章 支撑社会的精英人群5(3/5)