话都不说，便直接掏出一本薄薄小书递给他。
“什么书？”张之洞疑惑地看了胡震一眼，接过小书急速地翻阅起来。
张之洞翻完之后，急问：“这是谁写的？”
“这是我涂鸦起草的，可否请张大人评点评点一番？”
听说要评点文章，张之洞也不管面前这个胡震是什么身份，直接开讲了：“文章中的道理讲得很是透彻，不错！很不错啊！特别是这句‘中学为体，西学为用’真心不错，但只是语句文采却很是一般般，不过能写出这样文章的人，也已是非常难得了……”
其实，胡震拿出来的文章正是张之洞自己写的《劝学篇》，在另一个历史时空中，那还得三年后才成书的，完全是说到老张的心坎里去了，难怪他连说三个“不错”，只是胡震拿出来的部分，故意作了一些删节，甚至翻译成大白话，因此老张便说文采还差了那么一点。
胡震抓住机会问道：“张大人以为，如按此文章所述进行变法维新，会是如何？”
其实，张之洞作为一个旧式官僚，被称之“是不言革命之大革命家”，主张实施渐进式的变法革新，与后世的邓总设计师采用渐进式改革开放有异曲同工之妙，这可避免“休克式疗法”的动荡，可惜的是清末激进革命派指责张之洞“毫无宗旨，毫无政见，随波逐流”，却没用采用张之洞的渐进式方略，致使陷入军阀混战的糟糕局面。
“如此变法，则变法成功可期，国家渐渐强大可期，欧美列强不敢凌逼我朝也……”听到胡震的提问，张之洞立即说了一句，但说到一半却愣住了，他突然想起大清朝廷已经不复存在了，而自己也成了阶
第319章 收服张之洞(2/4)