巧合好啊！巧合就是有缘，有缘之人才能千里来相识，相知，相恋嘛！”
就在此时，她俩的班主任走进教室，对全班同学说：“大家赶紧拿出语文书早读。月燕，你上来领读。”13班有两个语文课代表，除了叶灵，另一位就是蔡静语口中的林月燕。叶灵专门负责收语文作业，而林月燕则负责领读。很快，朗朗的读书声便在教室里响起。
……
早读结束后的第一节是万众瞩目的语文课，大家都兴致勃勃地等待“王大才子”的到来。
“hello，everyone，iamcoming！”王大才子的声音在门口一响起，全班立刻掌声雷鸣。
“谢谢！谢谢！这节课我们先不学习课本的内容，我想来教教大家怎么写古诗词。”王大才子对全班露出了标志性的大白牙笑容。
“王大才子！王大才子！王大才子！……”同学们边鼓掌边喊道。
王振华把右手食指放在唇边，嘘了一声，全班顿时安静下来。王振华拿起白粉笔在黑板上写了一首诗和一首词：
赠实验学子
寸寸光阴皆可贵，
勤学苦练莫分心。
功成不是须臾事，
淘尽尘沙始得金。
凤栖梧
春到人间千万处。新绿平铺，蝶燕花间舞。陌上冰肌妆碧树。水滨沙暖栖白鹭。
行客兴来宜缓步。姹紫嫣红，总赖东君主。岁岁年年诚不复，年年岁岁莫辜负。
在伴随着一阵阵“哇”声中，王振华写完一诗一词。他转过身，笑着问：“你们可知这两首作品是谁写的？
第十六章 学诗(2/3)