问题，就是把电影的重点，从贴近年轻人的所感所想上，转移到了更加盛大精美的歌舞场面上。在增加的制作投资下，后续两部电影的画面和歌舞效果显然要高大上很多。
但是情节的单薄和故事的缩水，让《歌舞青春》2和3的影片质量连续下滑。所以在希德和南希探讨之后，决定新剧本的撰写，必须把重点放在反派的塑造上，而不仅仅是主人公们。
在《歌舞青春1》中，担任反派角色的其实并不仅仅是夏佩和莱恩两姐弟。学校和其背后整个社会的狭隘思想和既定行为，才是对两位主人公参加歌舞剧的真正阻力。
而在这样的背景下，不管是篮球队的队员们，还是科学社的成员们，甚至是主角特洛伊的父亲，他们都在适当的时候，变成了阻碍主人公梦想与爱情的“反派”。
而当这样强大而全方位的反派力量出现在主角面前时，当然会引起年轻观众们的共鸣。而不管是主人公们，因此产生的误会和隔阂；还是他们顽强不息的打破世俗的偏见，甚至引发学生们自己发生转变，而产生的戏剧化转折。
都让年轻观众们享受到了前所未有的大起大落，情绪上的紧张和愉悦，直到在转变过来的朋友们的帮助下，一一攻克难关，最终实现看似不可能的梦想和理念。
《歌舞青春》看似简单的情节下，包含了丰富的内容，并平衡了各方的元素，再加上生动活跃的歌舞元素，最终才实现了影片史无前例的成功！
但现在的问题就是，接下来的故事怎么讲？
在第一部的结尾，主角特洛伊的篮球队友，女主角加布里埃尔的科学社团员，甚至整个学校都改变了自己
第七十六章 歌舞青春2(2/4)