孩子还小，其思维还没有完善，还不够严谨、不够流畅，形象思维还有待发展成熟，随着年龄的增长他们就会赶上文明和之光的。看完一圈，伏羲走回石壁下的讲坛上。
“孩子们，我看了你们画的卦，正确的结论是六十四卦。思维指导行动。在你们画卦之前，一定有一个思维过程，谁来谈谈自己的思维过程啊？”伏羲问。
“爸爸，我来谈谈吧。大脑中出现画面，八纯卦单卦迅速飞出，分别竖排和横排，然后一一对应组合，这样可以避免重复，六十四卦很快组合完成了。”文明回答。
“爸爸，我的思维过程是这样的，八个单卦竖排和横排在脑海中出现影像，它们分别在大脑中组合完毕，手只管画了，这样又快又准。”之光回答。
“爸爸，我的思维跟不上了，脑海中杂乱无章，造成手忙脚乱，最后不知道哪个组合了、哪个没有组合，弄得乱七八糟。”夏莲说。
“文明、之光的思维方法正确，所以画的六十四卦也正确。夏莲思维乱了，所以画卦也乱了。没有关系，随着年龄增长，你们的思维会进一步发展起来。同时你们也要知道，思维在于训练，逻辑思维、抽象思维、形象思维、创造性思维都在于平时训练，思维的流畅性、敏捷性、严谨性、系统性都会通过训练发达起来、丰富起来，那时的思维可以穿越时空、感知一切。”伏羲说。
“明白了，爸爸。向大哥大姐学习，我们平时要加强思维训练，遇事运用起来就更加灵活有效了。”大山说。
“那好，下面让文明和之光上前来把六十四卦画在石壁上，便于大家看到。你们俩各画一半，文明画前三十二卦，之光
第三十八章 六十四卦括万象(6/9)