话说伏羲给孩子们讲述了八百年前双龙拯救老祖先的故事，老祖先为了纪念双龙的救命之恩，他就把“双龙腾日海”这幅画作为自己家族的族徽，把龙作为家族崇拜的图腾供奉起来，每逢重生日老祖先都会带领家人祭祀叩拜。伏羲告诉孩子们，没有双龙搭救老祖先，就没有后来的爱诗家族和子孙后代，从这个意义上说伏羲女娲及其子孙后代就是龙的传人。伏羲说他画的就是家族传承下来的龙图腾族徽，龙是保护神、吉祥物，他要求每个子孙都要有这样一幅画带在身边，永远保佑家人平安健康，永远保佑家族兴旺发达。伏羲讲的绘声绘色，孩子们听得津津有味。女娲深知，只让子孙懂得感恩还远远不够，更重要的是要启发孩子们去认识和学习“龙的精神”。
“妈妈，‘龙的精神’是什么呢？”大川问。
“大川这个问题问的好，大家思考一下，你从故事中能体会出龙的什么精神呢？”女娲笑而不答，她却反问到。
孩子们都陷入了思考之中，鸦雀无声之后有一个人抬头发声了。
“妈妈，我先来抛砖引玉吧。我从爸爸讲的故事中体会到了龙的正直善良和见义勇为精神。为什么这么说呢？正直善良往往嫉恶如仇，见到食人鱼在捕杀落水者，双龙仍然直行而没有绕过去，足见它们正直。面对数十只穷凶极恶的食人鱼这样强大的对手，双龙毅然决然地出手相救，真是见义勇为、义不容辞，为了维护正义它们奋不顾身地救难行善。我给概括一下，龙的精神为八个字，那就是‘正直、善良、正义、勇敢’。从另一个侧面更加突出了龙善良的一面，双龙只驱赶食人鱼，却没有杀死它们。”文明说。
第五十一章 女娲创制婚俪礼(1/11)