面貌特征。
乌鸦从各教室窗前掠过时，胖子再次找出了这七个嫌疑对象，初三的有三个，初二的有二个，初一的有三个。
当然，这只是初步的甄别，胖子并不能远远地测谎，需要到教室里再扫视一番。
当然，又检查完初二的两个教室之后，嫌疑对象还是全都排除了，胖子也有点不太确信——难道是判断失误了？
“怎么样？”郎苑站在楼梯口处，拧着眉毛问道。死胖子前面推断，嫌犯很可能是初二到高一的学生，现在初二已经看完了，却是一无所获。
从犯罪心理学上讲，嫌犯昨晚制造灭门惨案，今天还若无其事地上学，这得是惯犯的心理素质啊！
死胖子你可不敢砸了金字招牌……
郎苑当然没有幸灾乐祸的意思，两人休戚与共，甚至郎苑的责任更大——今天这玩笑开得有点大。死胖子本来就是个二把刀，抓抓逃犯还行，侦破可是一门严谨的科学。
“缺课学生的名单报上来了吗？”胖子回头问吴主任。或者也是读到了郎苑的心理波动。
“应该报上来了吧，我到教务处看看？”吴主任一直云里雾里的。既然张校长安排他照顾警察同志，吴主任这一路也是唯谨唯慎，亲自开门给任课教师打招呼。
“辛苦吴主任！”胖子憨笑着表示了感谢。
“五个嫌疑对象都排除了，还有初一的三个，都看完再说。”胖子带着郎苑下楼，来到了一楼西侧第二个教室。
胖子敲门后，透过狭长的玻璃，就看见李老师推了推金丝眼镜，横眉冷目地走向门口。这厮早先跟柳萱一个办公室来着，还因为
第385章 可不敢砸了金字招牌(2/5)