结论。
就像湾湾商人来大陆做生意的不知有多少呢。
这是日本限于国土资源太小下的最有可能判断。
王道当然知道这学校有汉语中文外语课，可那是选修课，他身为中国人教这个自然没有问题，可没有历史课这样的必学课方便接触有田春雪啊。
“桐谷老师，你是外国人，而且还是中国人，怎么能够进入梅乡中学的？是走了后门吗？”
“是啊，中国人为什么来日本当老师啊，你们不是自大着叫喊着已经步入一流社会主义国家了吗？”
2046年的时代，这世界的中国喊出这种口号不奇怪，以现实社会的发展前景看，2046年时绝对不是自大。
“八嘎！中国人就是自大狂，别叫他老师。”
“大家这样不太好吧。”
“你难道不奇怪吗，日本教育界很少有外国老师的，连外语课大都是日本老师呢，怎么必修的历史课会让中国人来教呢？”
……
在班主任走后，班级里的日本学生，哗的一下炸了锅一样，一大堆或恶意，或质疑，或者直接就是人身攻击的问题飞向王道。
熊孩子果然是不管是中国还是外国，不管是现实还是异界都会存在的，特别是中学里，这就是熊孩子一窝！
老子就是从熊孩子过来的，我还不懂你们？！
王道微微一声轻笑，看着他们的目光带着亲切，正当这群日本雄孩子洋洋得意，甚至都要离桌的时候。
王道冷笑一声，右掌举起，暗劲与真气运起，该是给这些熊孩子们一个下马威的时候了，我在这世界可
【加速世界篇】第34魔神?式神？【解禁】(13/18)