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抗战之中国远征军

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第十九章 理论
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坏了……原因是这种情况在其它教室也同样存在,各个美国教官都对下面大字不识几个语言还不通的学生十分头疼,再加上翻译的英文又不好总是出错,他们一听说张弛这边能顺利解决问题,于是个个都来拉张弛帮忙。

    要知道这教室可是以连为单位的,九千余人就意味着有八、九十间的教室。而且各个教室的教的知识还不一样,有的是炮兵,有的是坦克兵,只忙得张弛在兵营里团团转。

    最后张弛一看这样也不是办法。于是就从学生里抽出一部份学习能力较强理解能力较好的,教会了他们后再让他们分散到各个班级去帮助美国教官教学。

    要做到这一点并不困难,这主要是因为后来加入的新兵大多数都是有文化的知识青年……这是史迪威对蒋介石提的要求,这主要是为了能够让部队更快更好的学习军事知识,所以兵源大多数都是初中以上的学生,这其中甚至还有大学生。

    当然。这年头没有那么多初中生、高中生,而且知识青年也不一定愿意到缅甸来当兵打仗,所以后来实在补不上这个数就连上过小学的也上。

    但不管怎么样,小学也总有学过乘法,所以教起来还是比大字都不识一个的兵容易。

    就这样折腾了几天后,大多中国官兵都奇迹般的通过了美国教官设置的理论考试,这让美国教官都觉得有些难以想像。

    然而张弛却知道这其实没什么好奇怪的。

    这一方面是因为如果不过关就会被踢出部队……关于这一点史迪威从一开始就说过,不管是谁,也不管以前立过什么战功,如果在接下来的各种训练中达不到要求,那么对不起,就只能让他离开

第十九章 理论(3/4)
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