必须要这样’的说法。比如说用很快的速度来演绎欢乐的心情当然可以，那么用比较慢的速度来表达同样的情绪。为什么就不可以呢？”
“你来听听这一段。”
说着，大师再次抱起吉他，开始演奏。
大师的速度确实很慢，差不多只有五十到六十的样子。大师用一连串的琶音在强拍与次强拍上奏响，塑造出一条宁静的山间小溪的音乐形象。同时在琶音之间，用偶尔的单音和小乐句进行串连。这些单音和小乐句的轻响对比做得格外突出，而且间隔之间并不完全匀称。在听感上，就像是小溪击打着山间礁石飞溅出的一朵朵小小的浪花。
大师的和弦运用非常简单，很多就是二级三级和弦的反复运用，出来的效果却是相当出色。
“你听。小溪在欢乐的歌唱。”
大师的表情非常柔和，随手演奏着这首即兴创作的小曲子。
叶梓已经完全明白了大师的意思。
大师是想通过刚才这种刻意营造出来的扭曲感觉，告诉叶梓将乐曲演奏中的所谓常规彻底打破。
顺流直下当然让人酣畅淋漓，逆水行舟同样具有独特的魅力。
“正是这样。”
大师完全肯定了叶梓的想法。
“我的孩子。如果你仅仅满足于做一个出色的职业演奏家，你完全可以不去理会刚才我给你出的这些难题。”
“你现在拥有的这些演奏技术，已经足够了。”
“但是，如果你是以演奏大师作为你未来的目标，那就必须好好的钻研一下这些让你感到无比别扭的演奏处理，更要细心的体会这样的处
第三百一十五章 自由飞翔(3/5)