都是翻译过的，以后世的眼光来编写，这其中。数学，物理，化学等教材，会交给一些教育人士整理并确定，这些在招募教师的过程中。也招募了一些，对小学教育和普及教育有一定兴趣的人士，这些人，对于包头的帮助一点都不比之前的那些教师少多少。
唯一需要杨元钊亲自完成的，就只有语文教材了，确切的说，是一年级的语文教材，以汉语拼音和简体字为主的教材。
汉语拼音，作为入门的教材，杨元钊曾经学过。却忘记的差不多了，他甚至不记得这个到底是怎么教学的，可是他有一本新华字典，完全可以借助着新华字典，回忆一些东西，比如说，声母韵母，汉语拼音的一些拼写规则之类的，这些之余普通的一年级学生而言，应该是足够的。作为学习工具，记忆拼音比记忆单纯的汉字要容易许多，现在唯一要考虑的，就是培养一批可以教授汉语拼音的。这恐怕只能够杨元钊自己上。
用成人的智慧，特别是懂得不少汉字的情况下，学习汉语拼音，应该比较的容易，但是没有亲身接触过，还真的说不准。现在的老师，别的都不行，唯有杨元钊亲自上阵了。
包头对于老师的招募，还在继续的进行之中，不过，在3月份的时候，包头还是发生了一件大事，包头的夜空，终于亮了起来。
经过了的一段时间的紧张施工，30座庞大的电厂就此完成，而包头的市政规划，也提前在3月完成，一个电网的从普通的电网，到变电站，增压站，几乎全部的解决，220伏的交流电，通过电网，走进了千家万户，包头的夜晚终于点亮了，也不用煤油灯了，是各种各样的电器。
本身，新建
第三百三十四章 电力时代(2/6)