修之中。也同样，还有一部分是空着的。
而这一切，都彰显了京师大学堂充沛的财力。
如果说，京师大学堂充沛的财力是来源于朝廷支持的底气。那么，这些银子都能真真花到学生上去，那显然就更加厉害了。
眼下，看着那些行政人员们推着推车入内，阿部忠秋心中想的是……这得多少经费在燃烧呀。
但明人有钱，而且他们更将钱花到了刀尖上去。
阿部忠秋胡思乱想的时候，学生们已经各自结社完成，纷纷上台领取材料。
不过，阿部忠秋与前来旁听的陈渐鸿都没有参与，他们并不是京师大学堂的正式学生。
当然，这也不妨碍他们观看。
学生们的动手能力很强，很快，他们便开始用木料制作帆船模型，用一根木棍插入船体作为帆船的桅杆，在桅杆上固定一片细小的软帆，在穿过船体的木棍的下端增加了称量过的小铁块作为配重。
对此，陈渐鸿显然有些看不懂：“就不怕放了铁块，小船沉下去么？”
“这是配重，为的是让帆船模型能够在水中稳定漂浮。陈真同学，别忘了一会儿还要加一个小舵。”蔡韬远随手解答了问题，继续朝着下一组走去。
阿部忠秋为此也一连问了几个问题，蔡韬远都是细心解答。
如是过去一个时辰过后，待全场的帆船模型都已经制作完毕，陈渐鸿笑着鼓掌恭贺，随后随机抽取了一组学生上台。
原来，蔡韬远并没有自己带着自己组装的帆船模型。
台下，阿部忠秋不由地感觉到了一股钦佩：“真是艺高人胆大呀
第三十八章：如见神迹(2/4)