，学会加减乘除，但是现在随着孩子的增加，自己以前的想法就有嗲不合适了。
公孙胜接着说道：“例如这些十二岁以上的孩子，养上一两个月，学不了文武的可以安排去打铁、开船、做工、打煤。这些八岁到十二岁之间的也要干一点力所能及的活计。留下精英继续教育即可。”
张三犹豫的问道：“这样别人会不会说我收留孤儿是为了得到免费劳力？”
公孙胜笑道：“比之流浪街头，三郎已是大善，再者说，第一我们不限制他们的自由，愿意干就干，不愿意干可以选择继续回东京当乞丐啊，再者按劳动的多少得到酬劳，谁能说出礼来。”
张三听了点头，同意公孙胜的观点，公孙胜接着说道：“而且这样也减轻负担，可以招收更多有用的人才，而不必在那些注定学不成才的人身上浪费人力物力。”
张三听这话不太认同，毕竟一直接受的是普遍义务教育，这种模式还一时接受不了就问公孙胜道：“这个也不一定吧，有些人学习慢一点但是依旧可以成才啊。”
公孙胜摸摸胡子说道：“天下人才何其多也，三郎欲一网打尽么？纵然有漏网之鱼，但是三郎别忘记了自己网里的已经不少了。贪多嚼不烂啊。”
张三想想也是，自己干嘛想着把人才都发觉出来，漏掉几个也不打紧，再说自己可以办免费夜校，他们要是愿意学习，又没人拦着。
张三算算，自己手里能让这些孩子们干的活还真不少，例如包装作坊，印刷作坊，其他的跑腿的活计，这些都可以交给孩子们来做，其实在十四岁就能结婚的古代，十二岁已经不算小孩了。
张三
第一百七十五章 双儿的震惊(3/4)