做完之后，没有人相信他的研究结果是正确的。
也没有人关心他的这些研究结果。
在质疑中，连周教授自己都怀疑，这些结果究竟是不是有问题。
毕竟，没有人能够真正懂动物的语言。
尤其是猫，这是一种被称之为有神经病的动物。
很多行为，恐怕连它自己都莫名其妙。
在很多动物的研究中，猫是周教授研究最透彻的。
周教授决定，要培养出一只天才猫，来印证自己研究成果。
看来，没错了，这就是在培养小黑之前的纪录。
然后便继续看下去，周教授既然想培养出一只天才猫。
那就要选出智商比较高，聪明的猫来作为培养对象。
周教授又用了几年是时间，对不同种类猫的智商研究。
最后周教授发现，中华田园猫，这种在华夏最普遍，也是最不被重视的猫，是世界上所有不同种类的猫咪中佼佼者。无论是生存能力，还是智商，都是最好的之一。
周教授又用了几年时间筛选，最后在中华田园猫找到了一只黑色的小猫。
这只黑猫，将会是他接下来要培养的对象。
所有的纪录，在这里戛然而止。
楚晓楠又翻遍了这些实验记录本，根本没有专门和小黑相关的实验记录。
“虽然周教授只是说一只黑猫，不过应该就是指小黑了。”
楚晓楠有些奇怪，既然周教授在培养小黑的时候，一直在做相关的纪录。
为什么在这实验室里，却没有找到呢？
第六十七章 学习曲线(3/4)