化了十亿年以上，”学者现在一边研究，一边自言自语着道：“那么多奇特的生物……这个地方的历史比我们的母球要长很多，不然不可能产生那么多智慧生物……”
“你在说什么，这个速度简直比翻滚还慢。”
另外一个生物也待在它附近一起研究的教长，通过翻译的兵种，它们能听懂对方说话，同时像是时间还有重量单位都会自动翻译成对方所熟悉的。
因此教长经常觉得学者很烦。
不过琳觉得把它们放在一起会有很多有趣的事情。
它在以前的时候，也学过很多东西，都是螺旋生物给它的教育，就像是在教白骸龙一样，里面也包括了生物的知识。
虽然说教长学这些基本都是为了研究有关于控制者的事情。
“什么翻滚……”学者最初对教长它们是用很尊敬的态度，不过在知道不是琳后就换了另一种态度了。
“你不要老是用这种奇怪的比喻，你是想说这些生物的进化没有那么久么？”
“当然。”教长说道：“那个干瘪怪，在一千万年前它是个地面上爬的鱼，然后就变成那种东西了。”
“这怎么可能？”学者又看了眼干瘪怪，随之说道：“演化不可能那么快的，难道这是突变产生的生物？”
“什么突变？”教长道：“它就是从鱼变成那种样子的，慢慢长成那种样子，它自己喜欢种植物，然后就和植物混在一起了。”
干瘪怪是和一种植物达成复杂共生关系的生物，似乎学者认为这东西不可能那么快产生。
教长似乎没什么兴趣，答得很随便。
第三百九十一章 学者之间(3/4)