原来如此。这里大部分都是教育素材之类的东西。
绒球已经看了不少的这些资料大部分是用来教育的，也可以翻译成‘课本’这种词汇，和虚民的教育方式差不多，阿特兰也是让幼仔自己学习的，不过似乎和虚民不同的是，阿特兰的幼仔在学习太差不会获得‘毕业’，而是要不停地反复学习。直到学会大多数能力。
而学习太差的虚民依旧会毕业，这种虚民一般都是‘杂工’。琳觉得也许是因为阿特兰的民口压力比较小的关系，因为虚民的学院没有那么多空闲的位置让它们反复学习。
而在这些资料之中，琳也发现阿特兰对虚空的了解程度很高，它们会推算虚空的各种运转。在一些记录里，已经表示它们发现了虚空巴士还有恒星巴士这种生物。
当然，阿特兰自己不知道这些‘巴士’是活的，它们将这类东西都命名为‘流浪星球’，或者‘幽灵星球’等等，认为它们是某种奇怪的现象。
幽灵么……就像是大多数个性生物一样，阿特兰也有‘灵魂’这类的词呢。
而它们也对这些巴士的出现地点做了记载，它们都是作为一些坐标被记录了下来，这里有许多的坐标。
而最重要的是。这里有着图像记录，这里有着坐标位置的观测图。
琳主要就是获得图像，然后将这个图像给虚空巴士的幼仔看。看了之后如果那是传送区的话，它就可以传送过去了。
相当的……简单。
不过，让琳觉得奇怪的是，阿特兰是怎么旅行的呢？它们也有着传送技术？它们又是如何计算坐标的呢？
在这方面，它们好像没有
第二百八十一章 搜索(2/4)