一个个也是满腹经纶，四书五经背的不比他这个正经的八股秀才差，让田虚海有种找到了知音的感觉。他经过在姜田这里学习的这段时间，其实内心中早就知道科学将无可争辩的主宰整个世界，也通过对西洋各国的了解知道了世界发展的潮流，你自己躲在家里孤芳自赏是不能带领国家走向富强的。但是毕竟文人的惯性思维还很顽固，总觉得就算科技昌明了儒家也还是能教化万民的，所以说起话来总是不自觉地劝这些朝鲜同学不要忘了孔孟之道。这让以李宰兴为首的朝鲜人心中不由得疑惑起来，难道传言中姜田新学并没有获得朝廷的认同，反而是因为其地位超然所以暂时推行？若真是如此，那自己这些人的前途可就……
下午一点半左右，姜田从宫里淘换出来的自鸣钟轻轻地敲响了一声，然后日理万机的姜大人便穿着儒衫施施然走进了教室。这座钟外壳是在国内重铸的，表面鎏金嵌玉华贵非常，原先是皇宫中的藏品，然后就被姜田给要了过来，理由是要给学校上下课找个准确的时间参照物，不过因为还属于早期的发条钟，走时并不精确。等姜田在讲台上站定身形，这才发现教室中多了一些人，再仔细一看就知道是那些朝鲜学生都来了，可能是要旁听一节课来感受一下新学的魅力。对此他倒是无所谓，但就怕这帮人听不懂，因为他今天教的是几何。
几何这门学科也算是数学中极为重要的一个分支，并且在生活中运用的地方不少，但是这个名词却不是后世创造的，早在利玛窦活着的时候，徐光启与他一起翻译了《几何原本》，所以这个名字是徐光启创造的。但是这门学科除了他的徒子徒孙之外就很少有人研读，孙元化倒霉之后就更是鲜有人问津，
第一百三十三节、校园小风波(2/9)