额鲁里原本教给哈季兰的，都是他自己的功课。但郭先生接过教鞭，却从《三字经》、《千字文》、《百家姓》教起。哈季兰早在前世就学过这些，但郁闷归郁闷，她还是得乖乖地重头再学一遍。这些原就算是儿童读物，再说都挺押韵的，又比较能够理解里面的意思，记起来也很方便，当然学得很快（毕竟是条刷了绿漆的老黄瓜）。
不过在学《千字文》时发生的一个小插曲让哈季兰具体而深刻地感觉到自己真的不是在现代，而是已经真实的来到了清朝。康熙皇帝不姓康也不叫熙，康熙的由来是年号，他叫爱新觉罗·玄烨，《千字文》第一句“天地玄黄”就是要有避讳的地方，这个玄字，要读成“元”字的音，写的时候最后那一点要缺笔。而玄字勉强算是个常用字了，人们说话也要注意避讳的。诸如此类的避讳在学习日常生活中时有发生。
没过多久，郭先生就给齐布琛和哈季兰一起授课了。额鲁里对哈季兰相当有信心，但是当看着坐在齐布琛旁边一起听课的聪明可爱的小妹妹哈季兰，真的深深地觉得亚历山大啊！
哈季兰是伪幼儿，表现出来的学习能力就只能用神奇来形容了。学什么都一点就通，记忆什么的都好，问题却出在了写字上。郭先生在教哈季兰写字时，看着哈季兰的小嫩爪在两厘米的长度的描红本上用毛笔写出的有点儿一塌糊涂的基本的笔画和诸如“上大人孔乙己之类”等笔划简单的字，才终于有了这位小格格原来是四岁的孩童呢。
哈季兰看着旁边额鲁里端正中带有些笔锋的小楷和齐布琛整齐的字，再看看自己一塌糊涂，大小不一的字，真想找个地缝钻进去啊!
“妹妹，哥
第五十九章 学习(3/4)