“咦”英华一声惊咦，讶然的朝杨伟打量起来，重新审视这个眼前的小屁孩。
“嗯”宋万儒雅气质中特有的一丝痞赖收了起来，他还怕自己意会错了话里的意思，眉头微皱的问：“你叫杨伟是吧，为什么要称呼我老师呢”
“我想跟您学琴筝哪”杨伟回之以甜甜一笑，跟宋万开始的笑容不分轩轾，一看就是师徒有序，一脉相承。
“你是从哪里知道我会琴筝的”宋万十分疑惑。
无丝竹之乱耳，这个丝就是琴，八音之一。先秦五弦，汉起制七弦，又名玉琴，瑶琴。
琴棋书画，中国历史上只要谈及琴字，除筝必琴，伯牙子期的破琴绝弦广陵散，摔琴祭知音的是琴。曲有误，周郎顾的是琴。连功夫中二位犀利的瞎子，杀人无形的乐器，那也是筝，才有那么大的杀气。
筝前加个古，是因为筝起于先秦，历史悠久，固有古筝一词。
琴则不然，是有了钢琴后，不得不在前面加个古字，以示区分。
杨伟坏就坏在这里，他忽悠小朋友们用西洋乐陶冶情操，请来的也是学生老师，自己照样该玩就玩。琴筝则上来就找大师级来教，他玩音乐玩的就是格调，西洋乐玩玩就行，真要以示不同，让人不明觉厉，于己淬炼心灵，还得玩自个家有传承的。
一管洞箫，一雄琴一雌筝，就是杨伟给自己设计的假艺术真造型，箫声孤凄哀婉，飘逸空灵，一缕古风随身，适合独处时的风采。琴筝乃民族音魂，能得三分神韵，也顶得上李斯特级别的钢琴演奏水平在世界亮相。
为什么，根本不是只有民族的才是世界的那么肤浅，后面还牵
第三十六章 何谓琴心(1/8)