来。”
朱翊钧一拍手掌：“是了，孤也记得了。正是这两句，拿书来给孤看。孤在梦中还着急了一会儿，且看这些个字是什么样儿的呢。”
李妈妈连忙挑出李太白诗集，在昨晚诵读的那几十首诗里找到这首《望天门山》，拿给朱翊钧看。
朱翊钧看了会儿，手指比划了一阵子。而后笑道：“这个'斷'字原来是这样儿的，笔画儿很不少呢。”
太监宫妇们听了，自然集体奉陪欢笑几声不等。
李妈妈上前，合上书：“可不，这字儿可不好写。太子爷等会儿写字又得头疼了。”
一时间，又是一片笑声。
病中躺在床上那几天，朱忆君便有心让这些宫中婆妇们诵读功课。
开始只是白天诵读侍读侍讲学士们布置的作业，后来添加了诗词，杂学，话本小说笔记。病中最后两天，则增加了睡前诵读半个时辰，凌晨叫起之前再诵读半个时辰。
而后，他瞅着机会便到渣爹虎妈那展示这旁人诵读的成绩。
装出一付小孩子显摆得意的样子，显得这旁人诵读的办法，似乎对他的功课长进颇有效验。给诵读的宫妇太监们大大地表扬，让渣爹虎妈重重赏赐了这几位。
朱翊钧小病一场，忽然表现的这样好学，渣爹虎妈自然高兴。
他们以为这虽然不过是小孩子病床上无聊一时好玩兴起的小把戏，但总归是要鼓励表扬一下。
因为他又是小病初愈，越发地都凑趣，热热闹闹表扬大大赏赐了一回。
却不想朱忆君是有心而为，此后竞坚持每天如此。并且逐渐延长每天诵读时
7、状元文章好睡觉(2/5)