废材七小姐：帝尊大人，轻点爱

制何教官的方法。只不过……何教官也是一只老狐狸。”

    她能看得出祁逸璟的打算。

    何教官自然也看得出。

    教官们最后提出的轮番挑战，并非打败他们就可以了。

    而是在他们想要在与学生的对招中，总结出学生的优点与缺点，便可以让他们班级的夫子，针对他们的某一项，严格指导。

    以避免学生们走太多的弯路。