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上学期主要是理论课程为主，下学期专业课程重了起来，外文系的学生，靠着死记硬背，简单文章的阅读是没有问题，但是听力和口语就一团糟了。
口语老师是一位五十几岁，至今未婚的女士，平时身着一件简单的外套或自己钩织的开衫，笔挺的长裤，手里总是带着教案，面含微笑，举手投足之间优雅而从容。
事实上这位气质高雅的教授，刚回到岗位没几年，因为以前留美的经历与海外关系，之前十几年里，她一直是街道下面的一位清洁工人，但是她身上似乎没有留下那段坎坷岁月磨难的痕迹。
她和女同学说过，现在是女性所处的最好的时代，希望大家在此学习成长，从这里展翅高飞，成为各行各业的佼佼者。
班级里所有同学都十分钦慕叶清婉教授，女同学下意识的模仿她的言行。下课后也围着征询、请教问题，但是她们对于叶教授上课时喜欢用外语交流，都退缩躲避，生怕被不幸叫到。
叶教授也理解大家基础都不是很好，但是她强调，外语学习就是要敢于开口，作为外文系学生，课堂上，只能用外语交流，她会耐心的等着大家一个个单词往外蹦，连猜带蒙的讨论，坚持课堂上只能使用一种语言。
同学们可以在英语角和人比划，但是面对教授时，总是胆怯不敢开口。
在这一点上，汀兰表现的特别好，几次受到叶教授表扬，而且她是照着美剧学外语的，和一口美式英语的叶教授沟通更顺畅。
叶教授为了提高同学的听力，经常带些外语歌曲磁带过来，在
第九十三章 那个逝去的年代(1/5)