，我与她相对而坐。
说实话，不管是什么老师，在这个职业面前，我总觉得低人一等。
所以面对面和老师坐着，我心里就有些忐忑不安，并不是做贼心虚，而是敬畏。
娘的，都怪以前读书的时候，被老师给教出心理阴影来了
我干笑一声，说：“老师，您不是有话要说吗”
幼师给我倒了一杯水，她沉吟了一下，说：“本来这话我是准备跟沈女士说的，但我也知道她的情况，所以就没说，免得她担心。”
“你是她弟，我想这些话对你说，可能好一点”
顿了顿，幼师接着说：“黄程这孩子是单亲家庭，父母离异，可能性格上有些不合群。”
“他是不是犯什么错了”我眉头一皱。
幼师摇摇头说：“如果是这样还没什么，主要是他不跟人交流，性格孤僻，我怕长时间下去，会”
说到后面，幼师叹了口气，没继续说下去。
我则是倒吸一口凉气，因为和程程好几次接触，我都不知道他会这样，反而和我玩的时候，他还很活泼。
这时，幼师突然推过来一个小本本，上面是程程的作业。
我看了上面被红线圈住的几个地方，眉头皱的很深，可当我看到其中一个造句时，却不禁老脸一红。
那个造句，正是我教程程的“不但而且”造句
幼师说：“你看看他的作业，从很多地方，都能看出他内心极其孤独，甚至有些过分的早熟。”
“那个老师您详细说说”我脑门见汗，实在是所学有限，看不懂。
幼师
第33章 孩子的问题(3/6)