名的既得利益者推向了自己的对立面。让这些多少年来把持着受教育权力和笔杆子的家伙们有一点受不了，便在那里狺狺狂吠。
李华宝的将这些人杀光，固然是一句气话。但是，他后面的那句，“杀光之后把咱们的学生弄来。”却是提醒了李守汉。为什么不在江南各地推行义务教育呢？让大家都读书识字，这样一来，认识字的人多了，读书人的重要性、地位的特殊性也就不再那么突出了。社会上文盲多的时候，一个拿着买来的克莱登大学文凭的家伙居然都能成为大师，都能到北大当教授，成为新文化运动的领军人物，推广白话文。遍地都是找不到工作的大学生，这样的人自然也就没有了市场，不能再招摇撞骗，所以，自然而然的要怀念那个美好的时代，那个可以让他们肆意妄为，到处胡说八道骗女学生的时代。
“你们说，要是咱们在江南推行义务教育的话，会是什么局面？”李守汉心里的算盘打定，端起碗来往嘴里扒了几口饭。
众人互相交换了一下眼神，都清楚主公这么说，便是内心已经有了主意，大家只管按照这个布置去推演一下下一步该如何进行，会有些什么阻力和执行问题之中有什么问题。比如说教材、场地、师资力量等等具体的因素。
一面命人到广东、赣南甚至是更加遥远的南中等地抽调师资力量，准备在江南的大小城镇当中开办义务教育学堂，准备印刷教材。一面，南京城中以及附近的苏州杭州松江嘉定等州城府县纷纷张贴告示，宣布官家要兴办义学，凡是适龄儿童不论男女不分贵贱都必须到学堂读书。各地的地保们更是挨家挨户的去做登记，如果不去上学的，看看是不是要给予一定的罚款
第六百零九章 最黑暗的一天之冬至祭孔(5/9)