学生眼中的优秀教师”的活动，所有学生参加。
这活动校方的本意自然是好的，调查问卷由纪律处统一发放，全程监视并收回，这自然很难做假，也没必要作假，因为他们收回的一定是一堆没有意义的废纸！
这类学生评选优秀教师的活动，班主任或者班长一定会提前嘱咐大家，即便有的科任老师的确是有水平上的不如人意或者态度上的消极怠慢，也一定要满分好评！
这种行为自然是造假，但也无可奈何。你要是给某个老师打了低分，这个老师再给你上课的时候可能就消极教学了。即便是那些胸怀豁达乐于改进的老师，见到负面评价也难免心里头难受。但相反，如果大家一律好评，都是100%满意度的话，甚至能让不太喜欢这个班级的老师心里头高兴，于是上课就也有了劲头！
可同学们想不到那些，好不容易盼来了翻身农奴把歌唱的机会，还不好好行使一下权利，给讨厌的老师一个苦果子吃吃！每个人都跃跃欲试地想判几个老师“斩立决”。谁曾将班主任当头给大家浇了一盆凉水！大家只好把怨言憋在肚子里，违心地在调查表上打下满分。
但是总有几个胆子大的学生气不过，给打了如实的分数，甚至报复性地打了零分。
学校经过审核记录之后，将调查表发给了每一个老师，希望有则改之无则加勉。
前两天，韦老师收到调查表后，看到其中一份噗嗤乐了，又立马担忧起来。直接叫来了莫小凡。
“莫小凡，你这是什么意思？”
“老师，这不是我写的啊！”莫小凡连连摇头道。
“还想抵赖？你以为你把
第006章 闯祸(3/5)