跳下树枝，“嗷嗷”大叫了几声才发现原来小满并没有和自己捉迷藏，抠了抠自己不太够用的脑袋，怎么也想不明白明明刚刚就在树下的小满怎么就会突然消失不见了呢！想不明白就不想了，抬起头又看了看空草地中央自己先前撒落遍地的水果顿时欢天喜地的跳跃上前，捡起一个吃了起来，吃完了一个又回头看了看原先小满站立的位置，却还未发现小满出现不由怔怔的望着那处发呆，隔了良久才自离开。
木珠空间对提升的不只是小满的身体素质，还体现在灵魂上面，随着对事物和知识的记忆能力和理解能力逐渐体现，现在小满上学都是在课间背诵邱师父传授的各类书籍，至于学校三年级的各科课程那早已学的烂熟于心了。邱师父传下的书籍门类不少，很多小满也能理解一些，现在主要比较偏向道家中医方面，这些书的安排往往也是由简入深，自己每背完一本邱师父就讲解一本，邱师父也是知道小满的学习能力的。
小满在课堂上专注的记忆着一本草药书籍，之前也背诵过一本了，草药学是一门很枯燥的学科，在空间里的时候邱师父便将书中有记载的植株以元气变化植入了小满眼内，这样小满也能随时对比记忆。
小满记忆了好一会书，略微感觉有些疲倦，揉了揉眼支起双手撑住脑袋不由想起了木珠空间里的笑笑，也不知它怎么样了，一整个白天对木珠空间来说已经很久了，这么长的时间它会不会还在那里，或是跑回了山谷，还记不记得自己了。
小满正自想得出神，不觉旁边有人推搡自己，抬头一看原来是松子，茫然的小声问道，“你干嘛？上课呢！”
松子忽地哈哈大笑，手指着周围道，“
第五十五章 游龙步 1(2/4)