握度都相当高。
真不愧是教授实战的老师，侧重实战的咒术果然非常精通。
他有些跃跃欲试，想试试自己能否抵抗她的咒术干扰。
可惜，登台练习的学生是按照表格顺序逐一延续的。
在台上四人又尝试了几次无果后，又换上新的四人去练习。
一轮轮的学生上台，一次次的失败不断再重复。
学生们自信满满地上台，垂头丧气地下台。
“好紧张啊。”
“要丢人了呀。”
“老师施展的咒术，我们怎么可能抵抗得了吗？她可是老师诶！”
白泽身边的舍友三人组已经在瑟瑟发抖了。
像极了白泽高中时，那些正在看别人赛跑，而自己马上也要站上赛道的不擅运动者的慌乱模样。
“有什么好紧张的，大家都失败了。”白泽安慰了一句。
“而且老师肯定也有考虑到我们的情况，咒术不可能全力施为的。”
老师的修为远比他精深，自然咒力更加精纯，咒术的施展效果就越强。
哪怕他的生光咒术已经达到三级，但也不可能抵抗得了她的【气禁】。他还是有自知之明的。
不过她刚才也说过，她已经把咒力效果尽可能地减弱，所以他还是有成功的可能性的。
再说，失败了不打紧，更加关键的是要去适应抵抗干扰。
白泽非常清楚练习的目的，所以并不紧张。
“赵鸿羽，伍弘毅，时昊，白泽。”
在白泽的期待和三人的紧张中，老师终于念到了他们的
第三十二章 施咒与干扰训练(3/5)