摆了几位名家对局的精彩片段，结合棋局的具体情况向学生们讲解棋理的适用范围和环境，内容对谭晓天等有相当实力的学生是浅了一些，但一个班上还有二十多位刚刚接触围棋不久的新生。基础教育就是这样，任课老师必须考虑到班上全体学生的进度，至于那些尖子学生，真正负责的还得是特别辅导老师（当然，能不能被选为特训生还得靠学生自已的努力和天份。所谓师傅领进门，修行在个人，在很多领域，老师所起到的只是一个引导的作用，无论再怎么高明的老师也无法把懒驴变成千里马）。
“谭晓天，坐好。”讲到一半，发现下边坐着的谭晓天总是在晃，张学友提醒道——他知道自已现在讲的东西对这个孩子来说太浅，很难引起兴趣，不过课堂秩序却是遵守的。这样动来动去会影响到别的孩子听讲的。
谭晓天闻言坐直了身体，努力做出认真听讲的样子，但坚持了没有多一会儿，身子又扭了起来。
“谭晓天，你怎么回事儿？”在自已班上，谭晓天并不属于那种特别淘气的孩子，认真比起来，林子聪要让人头疼的多，所以这么短的时间内就又故态复萌，这让张学友很有些不快。
“老师.....。我，我肚子疼.....”，谭晓天捂着肚子答道。
“肚子疼？是要大便吗？去吧。”原来是要上大号，张学友挥了挥手吩咐道——六七岁的小朋友自控能力不强。就算是要教育上课前就应该先解决完这种问题也不是现在，不然的话小孩子真可能把屎尿拉在裤子里给你看，虽然他自已还没碰到过这种情况，但却听其他资深老师有讲过。
“谢谢老师。”得到张学友的许可，谭
第三百一十一章 为嘴伤身(2/4)