没有习题集和辅导资料可以辅助学习，只能听老师的讲解，而现代学生除了老师的讲解之外，还有辅导资料可以辅助。
以大明的观点来看，老师的讲解是皇帝，而习题集就是内阁。
“所以，我以为，如果我得以考中进士，甚至于考取比较靠前的名次，以我之前在苏州的名声，想要开一家书铺，想来并不是难事，有了功名和官位，官府也会多加照顾，这不难，至于印刷书籍需要雕版和印刷工匠还有纸张，就要拜托三叔了。
三叔，你看啊，幼童入蒙学，蒙学之后入私塾正式读书，整个过程，不过是老师讲解，学生听讲，时不时的出些题目作为小考来考查学生，也就是说，在参加科举之前，基本上全部学子的做题量是非常低的，而在即将参加科举的短短一段时间里，才开始接触科举考题，开始疯狂的背题做题，模拟考试等等，我还记得，那个时候，我也是被折腾得够呛。
既然如此，咱们为什么不编一本以科举考试内容为范围的习题集，里面全部都是科举考试的体型，每做一些题目，就相当于是参加了一次科举考试，咱们可以分为《尚书》题，《论语》题，大题小题，正题截搭题等等等等，每一本朝廷规定的书本，咱们都给他编出题目来，配合之前的科举真题，编出一本总的习题集，加上我新科进士的身份，三叔，您觉得，这本习题集，能卖的出去吗？”
郑光颇有些得意的看着郑江，炫耀自己的智商，郑江目瞪口呆，显然为郑光远大的设想所震惊，郑光还在不停的补充：“不仅仅是临考准备的习题集，咱们还可以针对不同学龄的学子，编纂出具有针对性的习题集，幼童需要的启蒙习题集，还有
二十四 院试(2/6)