心中嘀咕着，琢磨着如何让苏静提升成绩。
就她这次考试的成果来看，她挺聪明的，上个星期我领着她从头到尾昏天暗地的复习了一遍，我认为的重点题型都一股脑填鸭式的交给了她。她能一下子考到六百名内，固然是因为我知道什么是考试的主要知识点，有方向的指导她学习，但同样，她的智力，她的学习能力，也是其中重要的因素。
既然她这么聪明，如果她肯学，我还是有信心让她下个月考出更好的成绩的。虽然她的基础差的惨不忍睹，但三中四五百名的学生，基础又能好到哪呢？
“再想提高，不是不可以，不过以后你上课必须开始认真听讲。”我对苏静说。
“上课认真听？”苏静有些犹豫的看着我，“听多长时间。”
“如果可以认真听完整节课，当然最好。”
“杀了我吧。”苏静翻了个白眼，把自己摔在柔软的大床上，又在床上打个滚，懒洋洋的趴在床上看着我，“上个星期的复习都要了我老命了，以后还要我每天认真听课，我会死掉的。”
“三十分钟，一节课听三十分钟。”我做了让步。
“二十。”苏静鼓着腮，伸出两根手指。
“二十五。”
“二十。”苏静瞪着我。
我摇摇头，不妥协的说：“就是二十五。如果你真的想提高成绩的话。”
苏静无奈的吐了口气，撅着嘴：“好吧，二十五分钟就二十五分钟，我尽量做到吧。”
“是必须做到。”我补充了一句。
“好——必须做到——”苏静拉着长音，显然是非常不愿意。
第十章 奖励(3/4)