主裁判看看手表，当时间来到下午2点半之时，主裁判吹响口哨，比赛开始。
开球的一方是第十六中学的球队，他们的前锋在听到主裁判的哨声之后，将皮球往后传，接着他们就在中后场开始了倒脚。
袁西提见第十六中学有意拖慢比赛节奏，向第一中学的队员大喊道：“都给我压上去抢球，打乱他们的节奏！”
其实不用袁西提催促，一中的队员已经全体压上，就连后卫也过了半场，将第十六中学的队员全部压制在己方半场不能出球。
双外语艺术学院的教练看到第一中学如此大胆，嘀咕道：“袁西提怎么想的？难道他不怕第十六中学打他的反击吗？”
袁西提自然有他自己的考虑，那就是他要抢开局，他要在第十六中学立足未稳之时，以迅猛的攻势先进一球以上，这样一来，他们第一中学就可以打防守反击了！
不知是第十六中学太弱，还是第一中学的积极拼抢终于发挥了作用，比赛开始后7分钟，第一中学的边锋下底传中，第一中学的中锋高高跃起力压第十六中学的后卫，将足球顶进了球门。
这么快取得进球，更坚定了袁西提积极拼抢的战术，他球场外大喊道：“小崽子们，就是这样，我们再进他们两三个球，他们的士气就会被我们打垮了！”
而第一中学进球，球场四周的一中学生自然欢呼雀跃起来，他们也纷纷高喊道：“一中，一中，所向披靡，对着球门狂轰滥炸！”
与一中学生的兴高采烈相反，前来观赛的第十六中学的学生则有些垂头丧气，不过还是有人在给他们自己学校的球队打气：“胜不骄，
第七章 首场比赛(4/5)