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大时代之1983

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第146章 突围
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稿纸上,戈文认认真真的写下了标题——科幻小说的自辩及自我突围。

    ……

    关于什么是科普,什么是科学传播?

    在我眼里很简单。科普作品就是以科学霸权为主要内容的大众话语体系,文本中一旦出现矛盾,科学是最终的宰制者,作品和作家都只是科学的奴仆。

    而科幻却是文学,作品和作家不是科学的奴仆,科幻作品中有文学规律的宰制,科学活动只是相关内容的一个部分。

    文学与科学是相互统一又相互独立的,但若是两者发生冲突,是要以文学规律来决定!

    ……

    钱学森老先生认为科幻就是反科学、伪科学,是坏东西。这是我无法认同的。科幻小说虽然并不担负着传播科学知识的任务,但是因为正是科幻小说的生动和想象激发了无数读者对科学对技术产生了强烈的兴趣,从这种角度而言,科幻小说同样为科技提供了潜在的储备人才。

    另外科幻小说最大的特征就在于它赋予了“幻想”依靠科技在未来得以实现的极大可能。在科幻小说的历史当中,很多科学幻想在多年以后,的确在科学上成为了现实。这是无法否认的事实。

    世界公认的“科幻小说之父”儒勒.凡尔纳在他科幻作品中向19世纪的读者们展示了一个个科学幻想的奇迹,当时没有人认为这一切都是真实的,可是现在呢?

    八十天环游地球实现了,人类登月也实现了,大型潜水艇同样实现了。

    我不是说科幻小说有着预测的功能。我只是想说明一点,科幻小说在以当时代已有的技术为基础,从已有的技术基础上来幻想时,所描

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