尉到底在说什么？”
“按照我们这边的规矩，他正在劝说这帮人给我们当奴隶呢。”黑兄弟答道。
这个回答让德**官瞠目结舌，一时不知道该如何应对。
在喀麦隆，马克思?韦伯正在写报告，“……家庭奴隶制是西非很常见的一种模式，与其说是奴隶制，更像是一种因为缺乏粮食或者无力抚养而采取的肉身偿债。非洲社会发展水平低，想尽快扩张统治区，用欧洲的传统办法并不合适。采取制度明确的家庭奴隶制，由德国化的黑人家庭手把手的传授生产知识和技术，是快速将这些人开化的办法。民朝在东非采取的是同样的手段。至于奴隶身份，和德国的学徒其实没特别的区别，殖民地每五年分一次地，通过这个手段消除那些掌握了农业生产技能的家庭奴隶的奴隶身份……过去几年，已经通过这种方式让喀麦隆等地的工农业人口增加一倍，可用兵源增加20%……未来几年内，希望能够让整体德国殖民地可控工农业人口再增加一倍……将德国殖民地的当地黑人从部落时代推进到农耕时代，就可以让非洲军拥有控制西非的兵源……”
距离奋笔疾书的马克思?韦伯有几百公里的南方，沉闷的牛角号声在夕阳下给人一种苍凉悠远的感觉，法国的路易中尉却觉得心脏仿佛被什么抓紧的紧张起来。果然，片刻之后从传来号声的另一个方向的密林中突然飞出几颗炮弹来，直奔准备扎寨的法国陆军方向而去。
如果一件事每天都发生，大家很快就会习惯。即便是每天都遭到黑人军队的骚扰，法国人也接受了这个事实。爆炸声并没有让法**队惊慌失措，袭击发生不过两分钟，从袭击者斜后方的远处就响起
第581章 应对矛盾（七）(2/6)