文字和符号怎么念，但他就是知道它们该怎么写怎么画，而且还知道其中的意思。
对于这种解释，如果是常人的话，恐怕不会相信，但张烨却接受了。
因为他知道。小六是宝宝龙。
在他们身上发生的各种乱七八糟事情，都是有可能的。所以完全用不着惊讶或者好奇。
这就好像小玲珑每次哭的时候，都会下雨一样。这是无法解释的，想要知道的话。恐怕只有问老天爷。
教室里，小六依然在不断地挥舞着手里的画笔。
此时他就好像已经完全沉浸了进去，整个人变得一片肃穆，没有了平时的脱逃，变得就好像是一个真正的画家一样。
每次挥动画笔，都回在纸上留下一条或隐或明的线条。这些线条看似无用，但如果串联起来的话，就会发现。
那是一幅画，一副真正的画。
《蒙娜丽莎的微笑》
虽然还没有彻底完成，但却已经初现轮廓。
长长短短大小不一的画笔在手中跳跃不停，不断更换，仿佛是是一群小精灵，在小六的手里演绎着一段有一段动人的舞蹈。
普通的同龄孩子连拿画笔都还困难的时候，小六已经完成了他们需要联系几个月甚至数年才能完成的事情。
而且做得毫无瑕疵。
这些画笔在他手里就好像指挥棒似的，被他轻轻挥舞。那些颜料就是一个个音符，在纸上交织成一曲惊心动魄的交响乐。
这将是一个轰动世界的过程，因为史蒂夫知道，当眼前这个小家伙把那副《蒙娜丽莎的微笑》画完了之后，他将完全有能力
第三百四十九章 幼儿园日记4(3/6)