好多东西他们根本就不懂，既然不懂，那自然是张杰这个发明者说什么是什么，张杰用阿拉伯数字写出了一二三四，孟老头自然是挑不出来什么毛病的。
不过，对于这幼儿蒙学手册，孟老头的意见却不是一般的大，什么三只小猪啦，什么白雪公主啦，总之，基本上张杰编写的每一篇文章，孟老头都能指着不足，几乎是把张杰的心血完全毁于一旦。
关键是，你还没有地方说理去，因为这事情，不但是孟老头提出了一件，就连一向对张杰都很支持的老夫子也罕见的让张杰不要把精力过多的用在这些乱七八糟的事情上面。
读书进学成了乱七八糟的事情，你就可以知道，其实老夫子也是不支持张杰这般做法的。
这个时候，单纯的讲理可定是讲不通的，因为人家根本就不听你的话，几乎所有人都打心里不认同你，你说一句，人家就能之乎者也的几十上白句的反驳你，所以，这个时候，张杰却是知道，自己说什么都没有用了。
就这般的放弃那肯定是不可能的，自己辛辛苦苦的建立这样一座容纳万人的学堂，可不仅仅只是用来随便找些孩童读书的，而是要彻底改变这个世界的，所以，学堂甚至都可以不建但是，学堂里教授的东西必须要改变才行。
要是仍然让他们教授那些千字文，百家姓，四书五经什么的，那张杰建造学堂的目的就完全没有了。
所以，这本幼儿蒙学手册一定要通过，而且无论如何都要运用在学堂里头，这事情绝对不能让步，因为这是自己真正踏出去的第一步，而一旦这一步自己退缩了，或者避让了，那张杰基本上可以肯定，自己今后在想编写新的学
第六十二章 教材(2/4)