找个样本，让她照猫画虎的加工一下，就行了，没必要那么认真。
对于林默然的话，让震华很是生气，她认为，要么不做，要做就要做好，糊弄别人就是在糊弄自己，为此，俩人第一次发生了争执。
震华在周末回到了家里，看着回家的女儿有些闷闷不乐，大虎就找话跟女儿说，在言谈之中，震华就把写小说遇到的困难，告诉了父亲，父亲告诉震华，有了难题，光发愁没用，得积极的的想办法解决，为了让女儿对解放前的生活有所认识，他把自己解放前的亲生经历和所见所闻，讲给震华听。
父亲由浅入深的讲述，把震华带到了解放前，让她知道了，在那个年代，穷苦人是怎样艰难度日的，让她感触最深是，父亲讲到，金昌元的腿被砸断，黑心矿主不管死活，他师父的脚脖筋伤了，财主置之不理，还有被鬼子杀害的劳工等等，这些鲜活的实例，让她的心灵受到了震撼，他觉得，父亲讲述的，只是千千万万劳苦大众中遭遇的冰山一角，更多的穷人，在水深火热中挣扎度日，这不就是自己要写的小说吗，震华的灵感来了。
晚上，震华拿起了笔，她用生动的语言，形象的比喻，把旧社会穷苦人的生活，描写的淋漓尽致，连她自己都认为，这不是出自她的手，这件事也让她认识到，书本上的知识和实践结合，才能写出好的作品，她感激父亲，为他提供了素材，让她对旧社会有了更深的认识，她对父亲又多了层敬畏。
回到学校以后，震华把她写的小说，交给了老师，老师在看完了小说以后，给予她的作品较高的评价，并在年级中，推荐了她的作品。
大多数的老师认为，震华的小说，
第四十二章 沙峪村出了个大学生(15/22)