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第311章 南洋军校的改革
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于驾驭军舰的士官,只有建立代代相传的军官培训体制,才能让南洋水师永不屈服的军魂代代相传,没有合格的军官,士兵就会没有脊粱,而驾驭战舰的水手更加无所作为。水手无所作为,则舰船也就成无用的废物!

    而现在的南洋水师军官成长走的,是一条不寻常的道路吕翰、

    许寿山都是在生死实战中锻炼出来的,而底层的军官,而舰队的枪炮军官几乎清一色都是秦铠带出来的学生兵,实践证明了,在这种关键性的位置上,优秀军官具有惊人的价值。

    而海军士官所必须掌握的深奥技术已经不仅仅限于驾驶、操作、

    维护,更先进的测距、计算、指挥要想全面掌握,绝非容易之事!所以……………,海军军官学院,势在必行。

    而陆军士官学校则是陆军部几位大将集中提出来的,护国军可谓是在战争中成长起来的新式军队全新的战斗理念中,成长起来一批基层军官,这些军官战不畏死、军纪严明,从以往的草事要求来看,确实是合格的军官。

    但是随着军队中各式兵种的越来越多,分工也越来越明细,若是军官缺乏足够的视野,要带好队伍、要协同作战,那是有难的,在实战中就现,许多营级单位的大队都配备了迫击炮、马克沁机枪,但是指挥官对于如何指挥火炮、如何有效的利用重火力却全靠摸索和蛮干,根本无法挥出应该有的作战效能。

    周瑞东这些人提出士官学校的意见,更多的是从军事指挥的层面来考虑的,尽管现在护国军的武器装备在越北战事中得到了检验,证明了武器的可靠性和有效性,但是,可以预期的未来,敌人完全可能装备同样等级的武器

第311章 南洋军校的改革(5/9)
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